自考汉语言文学美学考前模拟题

一、单选题（共 0 30  题，共 0 30  分）

1、美学确立为一门独立学科的年份是（ ）(1 分)

A:1765 年

B:1750 年

C:1745 年

D:1730 年

2、美学的学科性质是（ ）(1 分)

A:自然科学

B:价值学科

C:实证学科

D:人文学科

3、《实验美学》的作者是（ ）(1 分)

A:维特根斯坦

B:杜威

C:弗洛伊德

D:费希纳

4、黑格尔美学思想的哲学基础是（ ）(1 分)

A:先验主体论

B:理念论

C:绝对精神论

D:现象学的基本本体论

5、构成审美活动动力机制的要素包括（ ）(1 分)

A:审美需要、审美想象、审美趣味

B:审美直观、审美想象、审美趣味

C:审美趣味、审美激情、审美需要

D:审美需要、审美理想、审美趣味

6、审美活动本身就是一个自身完满的世界，这表明审美活动具有（ ）(1 分)

A:自律性

B:因果律

C:他律性

D:三一律

7、关于审美惊异，下列说法中不正确的是（ ）(1 分)

A:它是一种鲜活的生命感

B:它是一种理性的求知欲

C:它主要表现为一种内在的精神召唤

D:它与被打断的生活之间依然保持一种内在的深刻联系

8、在形式美的原则中最基本、最普遍的形式规律是（ ）(1 分)

A:整齐划一

B:对比调和

C:均衡对称

D:多样统一

9、审美活动发生的真正前提是（ ）(1 分)

A:人开始直立行走

B:人开始制造和使用工具

C:人开始使用语言

D:人开始分工合作

10、人类审美活动发生的最重要标志是（ ）(1 分)

A:原始巫术活动的出现

B:原始劳动分工的出现

C:史前彩陶纹饰的出现

D:原始审美意识的出现

11、我国的史前绘画最早见于（ ）(1 分)

A:旧石器时代晚期

B:旧石器时代中期

C:新石器时代

D:旧石器时代早期

12、在兵法、医疗、绘画、音乐、喜剧、小说中普遍实用的范畴是（ ）(1 分)

A:典型

B:意象

C:虚实

D:神韵

13、审美形态的具体内涵是不断演变的，这使其在历史性中又具有了（ ）(1 分)

A:民族性

B:当代性

C:世界性

D:模糊性

14、中国文论中所谓“不平则鸣”、“发愤著书”等命题，实质上都是揭示文艺创作中的（ ）

(1 分)

A:崇高现象

B:悲剧心理

C:荒诞感

D:虚无感

15、把美区分为“秀美”和“威严”两大类的美学家是（ ）(1 分)

A:西塞罗

B:荷迦兹

C:博克

D:阿奎那

16、“夫美也者，上下、内外、大小、远近，皆无害焉。”这句话中的“美”是指（ ）(1

分)

A:崇高

B:优美

C:悲剧

D:喜剧

17、崇高与壮美的区别是（ ）(1 分)

A:崇高指自然现象，壮美指社会现象

B:崇高一般展示冲突的过程，壮美一般显示人的活动的结果

C:崇高是道德的象征，壮美是自由的显现

D:崇高多与戏剧相伴，壮美则与史诗结缘

18、悲剧的“罪孽说”的提出者是（ ）(1 分)

A:克尔凯戈尔

B:尼采

C:阿多诺

D:阿恩海姆

19、下列关于丑的表述不正确的是（ ）(1 分)

A:丑所引起的情绪感受仍然是一种审美情感

B:丑在形式上表现为反常、混乱、给人以不和谐感

C:丑揭示的是一种负面的生存实践

D:丑是对人生存在的无意义状态的体悟

20、对荒诞审美范畴的形成产生重要影响的哲学派别是（ ）(1 分)

A:人本主义

B:存在主义

C:结构主义

D:实用主义

21、“畅神说”出现于我国的（ ）(1 分)

A:先秦时期

B:魏晋时期

C:唐宋时期

D:明清时期

22、审美经验把握和表现超验世界的主要方式是（ ）(1 分)

A:感知

B:推理

C:象征

D:比喻

23、叶燮在《原诗》中提出的创作的四大原则是（ ）(1 分)

A:胆、智、识、力

B:才、德、识、力

C:才、胆、识、力

D:德、智、胆、力

24、最早提出“天才论”的美学家是（ ）(1 分)

A:康德

B:布洛

C:席勒

D:荣格

25、从结构角度而言，艺术品的核心是（ ）(1 分)

A:意蕴

B:意象

C:意义

D:意指

26、灵感理论在中国古代主要表述为（ ）(1 分)

A:迷狂说

B:神灵凭附说

C:代神立言说

D:“顿悟”与体“道”

27、艺术品结构中的核心层次是（ ）(1 分)

A:形式符号层

B:意境超验层

C:物质实在层

D:意象世界层

28、艺术接受中的意象是（ ）(1 分)

A:再生成的

B:直接传递的

C:作品中固有的

D:艺术家规定的

29、下列类型中属于时间艺术的是（ ）(1 分)

A:建筑

B:绘画

C:雕塑

D:音乐

30、孔子主张“兴于诗，立于礼，成于乐”，说明他把乐的感化作用看成是育人的（ ）(1

分)

A:最高境界

B:现实途径

C:基本手段

D:根本目的