全国2010年1月高等教育自考广播新闻与电视新
全国2010年1月高等教育自考广播新闻与电视新闻试题
课程代码:00656
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选、多选或未选均无分.
1.狭义的广播、电视语言是指( )
A.有声语言
B.图像
C.音响
D.屏幕文字
2.世界上第一座电视台诞生在( )
A.美国
B.英国
C.德国
D.法国
3.我国内地采用的彩色电视制式是( )
A.NTSC制
B.PAL制
C.CAL制
D.SECAM制
4.相对于其他媒介,电视的突出优势在于( )
A.传播范围广
B.声画合一
C.图像清晰
D.声音逼真
5.广播电视的主要任务是( )
A.娱乐身心
B.传播新闻
C.传授知识
D.产业赢利
6.录音消息,又称为( )
A.录音新闻
B.口播新闻
C.专题新闻
D.动态新闻
7.国际广播联盟成立于( )
A.1925年
B.1935年
C.1945年
D.1950年
8.广播必须把现场场面转化为( )
A.有声语言
B.同期声
C.音响
D.同步报道
9.突发性事件的报道,多数属于事件仍在发展变化之中的( )
A.异步报道
B.现场报道
C.同步报道
D.综合报道
10.广播讲话的三种类型包括:新闻性、政论性和( )
A.概括性
B.通俗性
C.接近性
D.知识性
11.广播通讯以声音表达内容,它的主题必须( )
A.分散
B.单纯
C.隐蔽
D.游离
12.中央电视台的《焦点访谈》是一个( )
A.专题性节目
B.评论性节目
C.谈话性节目
D.综艺性节目
13.狭义的电视口播评论是指( )
A.由记者出图像,以口语表达内容的评论
B.由播音员出图像,以口语表达内容的评论
C.由主持人出图像,并播报的评论
D.由各类人出图像并共同播报的评论
14.图像评论的内涵是指( )
A.主要发挥图像传播功能的评论
B.以图像为主、声音解说的评论
C.同时运用画面、声音和屏幕文字表现内容的电视评论
D.以声音评述为主、配以图像的评论
15.下列不属于新闻体裁报道样式的是( )
A.消息
B.通讯
C.人物专访
D.事件回忆录
16.下列不属于专题节目主题的基本要求的是( )
A.体现时代精神的主旋律和社会发展趋势
B.反映事物发展的基本态势,准确揭示其实质
C.号准社会脉搏,紧紧扣住受众对有关事物的关注重点
D.服务公众的娱乐需求,力求寓教于乐
17.下列不属于广播电视新闻性杂志节目的基本属性的内容是( )
A.新闻性
B.知识性
C.服务性
D.娱乐性
18.下列不属于节目主持人与播音员的区别是( )
A.身份不同
B.对象感不同
C.播讲方式不同
D.业务能力不同
19.电视新闻编辑工作的特殊性,除了编辑对象的复杂性外,还有一方面是( )
A.传播符号的多样性
B.图像素材带的不可改动性
C.编辑主体的群体性
D.图像与同期声的原生态性
20.下列不属于单条新闻的编辑环节的是( )
A.通读所有声画和文字素材
B.慎重选择第一个画面
C.配音
D.播音
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选、多选、少选或未选均无分.
21.下列电视栏目中,属于电视评论栏目的有( )
A.中央电视台《焦点访谈》
B.中央电视台《实话实说》
C.上海电视台《新闻透视》
D.北京电视台《今日话题》
E.中央电视台《新闻调查》
22.广播、电视语言的功能应该是( )
A.口语化、通俗化
B.符合语言规范
C.具体形象
D.简洁明快
E.讲究哲理
23.录音采访对于音响素质的基本要求是( )
A.完全真实
B.力求自然
C.捕捉特点
D.尽量清晰
E.没有任何噪音
24.按采访场合划分,摄像采访可以分为( )
A.新闻现场摄像采访
B.预发性事件摄像采访
C.访问摄像采访
D.突发性事件摄像采访
E.随机摄像采访
25.广播评论独特的评论形式包括( )
A.广播谈话
B.口头评论
C.人物专访
D.现场录音
E.录音评论
三、简答题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
26.如何发挥电视新闻多种符号的综合表现效应?
27.录音采访的原则是什么?
28.电视纪实性专题的题材有哪几类?
29.制作电视分析性专题的基本要求有哪些?
30.新闻节目的定义是什么?
31.在新闻性专题节目中,检验串联词的两个重要标准是什么?
32.新闻性杂志节目的节目目标包括哪些层次?
33.作为播出方式,主持人比播音员具有哪些主要优势?
34.广播新闻编辑工作全过程包括哪几个阶段?
35.电视新闻编辑的主要职责有哪些?
四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
36.试述广播电视的社会职能.
37.试析电视新闻制作中多种传播符号的配合关系.
五、分析与写作(本大题共4小题,第38、39小题各4分,第40、41小题各6分,共20分)
认真阅读下列素材,并根据广播新闻写作要求,完成第38至41小题写作任务.
长沙理工大学一个冒名顶替大学生被注销学籍
2009年10月,教育部在全国展开秋季学籍普查行动中,发现有两个欧阳键,他们的身份证号、准考证号完全相同,其中一个是华中科技大学08级的大学生,另一个是长沙理工大学07级大学生.接到教育部要求查清事实真相的通知后,两所大学随即展开调查,最后发现长沙理工大学的欧阳键系冒名顶替者.
目前就读于华中科技大学的欧阳键,2007年因山东大学没有如愿,选择复读.欧阳键那年的高考分数为562分,高于长沙理工大学理科录取分数.第二年,欧阳键考入华中科技大学.
而今年20岁、和欧阳键同样来自湖南省娄底市新化县的胡某,2007年冒充欧阳键进入长沙理工大学后,就读于电气与信息工程学院.
前天,记者就此事采访长沙理工大学的领导.学校负责教务工作的一名副校长以正在外地出差匆匆挂断电话.学校教务处长李录平先是以各种借口推脱采访,接着辩称冒名顶替上大学者并非本校个例,全国很多地方都在发生.长沙理工大学宣传部一名负责人说,当初进行录取工作时,这名冒名考生分数上了录取线,档案资料齐全,学校走的是正常程序,学校无话可说.他透露,学校刚开会决定,所有部门均不接受媒体采访.
昨天,冒名欧阳键的顶替大学生胡某终于被长沙理工大学校方注销学籍.
38.指出上述稿件的优缺点.
39.改写上述稿件的导语.
40.将上述稿件改写成300字左右的广播信息.
41.为上述稿件配写200字左右的新闻评论.
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