山东自考学前教育考试科目学前卫生学真题解析（2）

【导读】2023年4月自考在4月15日、16日举行，今天山东自考网给大家带来，山东自考学前教育考试科目学前卫生学真题解析。

考点 点 1 1 学 前 卫 生 学 的 研 究 对 象 、 任 务 和 内 容 ★ ★ 【 单 】 【2 20 00 08 8 单 】

1.对象：学前卫生学以 0 0〜6 6 岁 岁儿童为研究对象，以保护和促进学前儿童身心正常发育、维护和增

进学前儿童健康为宗旨。

2.内容：

（1）健康与健康促进

（2）疾病与预防

（3）膳食与营养

（4）保护与照料 【2 20 00 08 8 单 】

考点 点 2 2 学 前 卫 生 学 研 究 的 基 本 方 法 ★ ★ ★ 【 单 】

（1）文献研究法

文献研究法是指根据一定的目的，通过搜集、梳理和分析文献资料而进行的研究。

（2）调查法

调 查 法 是 调 查 者 采 用 访 谈 、 问 卷 、 测 验 、 座 谈 、 测 量 等 多 种 方 式 收 集 所 要 研 究 对 象 的 信 息 ，

并 对 信 息 进 行 统 计 学 或 理 论 分 析 （ 定 量 或 定 性 分 析 ） 的 一 种 研 究 方 法 。 【1 17 71 10 0 单 】 某 幼 儿 园 过 去

五 年 意 外 伤 害 发 生 状 况 的 研 究等。 【1 18 80 04 4 单 】 【1 16 61 10 0 填 】

（3）观察法

观 察 法 是 指 在 自 然 情 境 或 预 设 情 境 下 ， 通 过 感 官 或 借 助 一 定 的 仪 器 设 备 ， 有 目 的 、 有 计 划 地

对 现 象 或 行 为 进 行 考 察 、 记 录 、 分 析 的 一 种 研 究 方 法 。 【1 19 91 10 0 单 】 【1 16 60 04 4 单 】

（4）个案研究法

个 案 研 究 是 指 对 单 一 个 体 、 单 一 群 体 或 某 事 件 进 行 深 入 具 体 的 研 究 ， 又 称 案 例 研 究 。 【1 17 70 04 4

单 】

（5）行动研究法

行动研究是指在自然、真实的教育环境中，教育实践工作者按照一定的操作程序，综合运用

多种研究方法与技术，以解决教育实际问题为目标的一种研究方法。

第 一章 章 学 前 儿 童 健 康 与 促 进

第 一节 节 健 康 基 本 概 念

考点 点 3 3 健 康 概 念 及 演 变 ★ ★ ★ 【 单 】 【 简 】

1.第一阶段:生物一医学模式。

生 物 医 学 模 式 下 的 健 康 概 念 是 从 疾 病 角 度 来 定 义 健 康 的 ， 强 调 健 康 是 身 体 形 态 和 机 体 功 能 的

完 好 。 【1 16 60 04 4 判 】 【1 16 61 10 0 单 】 【1 18 80 04 4 单 】 如 《 辞 海 》 （1 19 97 79 9 年 版 ） 对 健 康 的 描 述: : 健 康 是 指 人 体

各 器 官 系 统 发 育 良 好 、 功 能 正 常 、 体 质 健 壮 、 精 力 充 沛 并 具 有 良 好 劳 动 效 能 的 状 态 。 【1 19 91 10 0 单 】

2.第二阶段：生物一心理一社会模式。

进入 入 2 20 0 世纪 纪 9 90 0 年 代， ， 世 界 卫 生 组 织( (W WH HO O) ) 在 原 健 康 概 念 的 基 础 上 又 加 入了 了 “ 道 德 健 康” ” 指 标 ，

为 健 康 概 念 注 入 了 新 的 内 涵 。

3 3. . 健 康 概 念 和 健 康 内 涵 的 演 变 ， 有 如 下 特 点 ： 第 一 ， 健 康 概 念 是 不 断 变 化 、 演 进 的 。 第 二 ， 人 类

对 健 康 的 追 求 是 永 恒 的 ， 对 健 康 的 要 求 不 断 提 高 。 第 三 ， 健 康 是 多 元 的 、 广 泛 的 ， 并 且 是 相 对 的 。

第 四 ， 健 康 概 念 的 演 变 带 来 了 卫 生 保 健 工 作 的 革 命 。 【1 17 70 04 4 简 】

考点 点 5 5 健 康 内 涵 及 标 准 ★ ★ 【 论 】

1.健康内涵 【1 18 81 10 0 论 】

（1 1 ） 健 康 是 一 个 整 体 概 念 ， 它 包 括 了 生 理 、 心 理 、 社 会 和 道 德 四 个 层 面 。 四 者 之 间 密 切 相 关 ， 相

辅 相 成 。

（2 2 ） 生 理 健 康 是 指 没 有 疾 病 ， 体 格 健 壮 ， 各 项 检 查 正 常 ， 没 有 不 适 感 。

（3 3 ） 心 理 健 康 是 指 个 体 在 适 应 环 境 过 程 中 ， 保 持 的 一 种 持 续 的 、 相 对 稳 定 的 ， 知 、 情 、 意协 协 调 ，

并 与 周 围 环 境 相 适 应 的 良 好 状 态 。 具 体 表 现 为 ： 情 绪 稳 定 、 心 情 愉 快 、 有 安 全 感, , 人 格 完 整 和 谐 、

乐 观 向 上, , 感 觉 完 好 等 。

（4 4 ） 社 会 适 应 健 康 是 指 有 良 好 的人 人 际 交 往 与 社 会 适 应 能 力 。 表 现 为 生 活 和 工 作 适 应 能 力 强 ， 具

有 角 色 转 换 及 环 境 适 应 能 力 ，能 能 有 效 应 对 日 常 生 活 和 工 作 中 的 压 力 ， 人 际 关 系 和 谐 、 生 活 满 意 度

高 。

（5 5 ） 道 德 健 康 是 指 能 遵 守 社 会 规 范 ， 参 与 社 会 活 动 ， 并 具 有 较 高 尚 的 品 质 。

第 二节 节 学 前 儿 童 健 康 解 读

考点 点 4 4 学 前 儿 童 健 康 概 念 ★ ★ ★ 【 单 】

1.学前儿童健康包括 身 体 和 心 理两个方面。 【2 20 00 08 8 单 】 【1 16 61 10 0 填 】 【1 16 60 04 4 单 】 【1 17 71 10 0 单 】

2. 衡 量 学 前 儿 童 身 体 健 康 的 指 标 主 要 包 括: : 生 长 发 育 、 生 理 机 能 。 【2 20 01 10 0 单 】 【1 18 81 10 0 单 】

3.衡量学前儿童心理健康的指标通常包括:智力、情绪、交往能力、行为和性格特征 。 【1 17 70 04 4

判 】

考点 点 5 5 学 前 儿 童 健 康 特 征 ★ ★ 【 单 】

1.学前儿童健康包括身体和心理健康

现代健康观认为，健康包含了生理、心理、社会适应和道德四个层面的健全状态。 【1 17 70 04 4 填 】

2.学前儿童健康具有 易 变 性 【1 18 80 04 4 单 】 【1 16 61 10 0 判 】

3.学前儿童健康具有多样性

考点 点 6 6 学 前 儿 童 健 康 发 展 目 标 ★ ★ 【 单 】 【 简 】 【1 16 61 10 0 简 】

（1 1 ） 身 体 健 康 ， 在 集 体 生 活 中 情 绪 安 定 、 愉 快 ；

（2 2 ） 生 活 、 卫 生 习 惯 良 好 ， 有 基 本 的 生 活 自 理 能 力 ；

（3 3 ） 知 道 必 要 的 安 全 保 健 常 识 ， 学 习 保 护 自 己 ；

（4 4 ） 喜 欢 参 加 体 育 活 动 ， 动 作 协 调 、 灵 活 。 【1 19 90 04 4 单

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