山东自考本科学前教育改革后就业方向介绍~

    1981年，我国开始试行高等教育自学考试(以下简称"自学考试")。1988年，国务院颁布《高等教育自学考试暂行条例》，以行政法规形式确定自学考试是"个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式"。1988年，《中华人民共和国高等教育法》规定:"国家实行高等教育自学考试制度"，以法律形式确定自学考试是我国高等教育的基本制度之一。

      自学考试制度是世界上规模最大的、最能体现终身教育理念和学习型社会特点的开放式高等教育制度，它以国家考试为主导，以个人自主学习为基础，有广泛的社会教育资源参与助学活动，是富有中国特色的"没有围墙的大学"，是自学成才的摇篮。

      自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低，实行"宽进严出"，"教考分离"，凡中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加自学考试。

专业介绍：

   学前教育主要研究学前教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等方面的基本知识和技能，观察、分析3-6岁幼儿的身心活动，在幼儿园、托儿所等学前教育学校和机构进行学龄前儿童的教育教学、品行培养、智力开发等。

      培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

      培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的 基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。

就业方向：

（1）幼儿教师:在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作，包括担任教师、保育员、家长指导等角色。

（2）儿童心理辅导:学习儿童心理学，掌握儿童心理特点和需求，为儿童提供心理指导和心理咨询服务。

（3）儿童出版物策划或编辑:从事儿童出版物的策划、编辑和推广工作，如幼教教材、幼儿图书的选题策划、约稿、组稿和出版等。

（4）儿童教育管理:在幼儿园、早教机构、兴趣特长班等机构从事教育教学管理工作，如担任园长、校长、教师等职位。

（5）社区儿童教育服务:在社区从事儿童教育服务工作，包括为社区儿童提供教育咨询、辅导和活动组织等服务。

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