山东自考学前教育考试科目幼儿园课程（6）真题解析

【导读】2023年4月自考在4月15日、16日举行，今天山东自考网给大家带来了山东自考学前教育考试科目幼儿园课程真题解析。

1.隐性课程

【答案】：是指学生获得的课程计划中明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验，(2 分)

包括学校物质环境、组织制度和心理文化等。(1 分)

【解析】：1.1，课程的类型 P29

2.课程理念

【答案】是指幼儿园课程编制与实施的基本立场和指导思想，(2 分）它是课程编制者和实

施者的儿童观和教育观的反映。(1 分)

【解析】1.1，幼儿园课程理念的含义 P36

3.显性课程

【答案】：显性课程是指学校有目的、有计划地对学生实施的教育影响，(2 分)又称为正规

和形式课程。(1 分)

【解析】：1.1，课程的类型 P29

4.广义的幼儿园课程

【答案】是指幼儿园教育的整体结构。(1 分)即通盘考虑各领域内容以何种形式组织起来更

有利于幼儿的学习，(1 分)各种教育手段如何协调起来更有利于幼儿的发展等。(1 分)

【解析】1.2，幼儿园课程的内涵 P31

5.课程即经验

【答案】是指学生在教师的指导下所获得的经验和体验。(3 分)

【解析】1.1，课程的内涵 P28；

6.幼儿园课程

【答案】:是为实现幼儿园教育目标，教师充分利用各地各园所拥有的课程资源，帮助幼儿

获得有益的学习经验的各种活动的总和。(3 分)

【解析】:1.2，本题考查的是幼儿园课程的内涵 P31；

第 二 章

7.幼儿园课程设计

【答案】：幼儿园课程设计就是将课程目标、课程内容、教育途径等基本要素组织起来，形

成相对具体的“静态”的课程计划的过程。（3 分）

【解析】：2，P35，本题考查的是幼儿园课程设计。

8.幼儿园教学活动

【答案】：幼儿园教学活动是指教师有目的、有计划地引起、维持或促进幼儿主动活动的教

育过程。

【解析】：2.4，P56，本题考查的是幼儿园课程实施途径的选择。

9.表现性目标

【答案】：表现性目标指明儿童将在其中工作的情境、将要处理的问题及将要完成的任务，

但不指定儿童将从这些情境、问题或任务中学到什么。

【解析】：2.2，P47，本题考查的是幼儿园课程目标的表述。

10.行为目标

【答案】是以具体的、可观察或可操作的行为来表达的课程目标，(1 分)用来表明学习课程

之后儿童所发生的诸多行为变化，(1 分)因而其特点就是具体、精确和可操作。(1 分)

【解析】2.2，幼儿园课程目标的表述 P46

11.幼儿园课程目标

【答案】：是对幼儿在--定学习期限内的学习效果的预期，是幼儿园教育目标的具体化.是

幼儿园课程运行的"指南针"。（3 分）

【解析】：2.2，P39，本题考查的是幼儿园课程目标。

12.单元目标

【答案】:是年龄阶段目标的再细化。(1 分)这个“单元，既可以是主题活动的“单元”,(1

分)也可以是时间“单元”(1 分)

【解析】:2.2，本题考查的是幼儿园课程目标的层次与结构 P43

13.幼儿园教学活动

【答案】：是指教师有目的、有计划地引起、维持或促进幼儿主动活动的教育过程。（3 分）

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