2024年10月自考古代汉语科目历年真题(六)
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二、填空题(共6题,共6分)
21、是鳥也,。南冥者,天池也。(1分)
22、是故百戰百勝,非善之善也;,善之善者也。(1分)
23、人之迷,其日固久。,廉而不劌直而不肆,光而不耀。(1分)
24、知困,然後能自强也。。《兌命》曰:“學學半。”(1分)
25、數罟不入洿池,。斧斤以時入山林,材木不可勝用也。(1分)
26、子罕曰:“,爾以玉為寶。若以與我,皆喪寶也,不若人有其寶。”(1分)
三、文字题(共13题,共36分)
27、解释句中加划线的词。於是乘其車,揭其劍,過其友日:“孟嘗君客我。”揭:(1分)
28、解释句中加划线的词。吾非至於子之門則殆矣,吾長見笑於大方之家。殆:(1分)
29、解释句中加划线的词。擁大盖,策馬四馬,意氣洋洋,甚自得也。策:(1分)
30、解释句中加划线的词。守法而弗變則悖,悖亂不可以持國。悖:(1分)
31、解释句中加划线的词。九合諸候,一匡天下。匡:(1分)
32、说明句中加划线的词的词性和作用。
余聽獄雖不能察,必以情斷之。以:(1分)
33、说明句中加划线的词的词性和作用。
雖九死其猶未悔。雖:(1分)
34、说明句中加划线的词的词性和作用。
子常其能賢於成、靈乎?於:(1分)
35、说明句中加划线的词的词性和作用。
令初下,群臣進諒,門庭若市。数月之後,時時而間進。而:(1分)
36、说明句中加划线的词的词性和作用。
闕秦以利晉,唯君圖之。唯:(1分)
37、指出下列汉字哪些是指事字,哪些是会意字,并以这些字为例,说明指事字与会意字的区别。(6分)
(1)武(2)刃(3)伐(4)折(5)甘(6)本(7)上(8)逐
38、结合下面例句,说明如何利用语法结构判断形容词用作动词的现象。(8分)
(1)客之美我者,欲有求於我也。
(2)凡用兵之法,全國為上,破國次之。
(3)欲潔其身,而亂大倫。
(4)世之所高,莫若黄帝。
39、用现代标点符号标点下面的文言短文(12分)
有献不死之藥於荊王者講者操之以入中射之士問曰可食乎曰可因奪而食之王大怒使人設中射之士中射之士使人說王曰臣問調者曰可食臣故食之是臣無罪而罪在調者也且客獻不死之藥臣食之而王殺臣是死藥也是客欺王也夫殺無罪之臣而明人之欺王也不如釋臣王乃不殺
四、综合题(共3题,共38分)
40、辨析下列三组同义词,并指出其意义差异的类型。(6分)
(1)問:王聞之,使人問其故。
訪:穆公訪諸養叔。(2分)
(2)望:吳起至於岸門,止車而望西河。
顧:孟嘗君顧謂馮谖。(2分)
(3)飢:人情,一日不再食則飢。
餓:塗有餓殍而不知發。(2分)
41、把下段文章中画线的句子译成现代汉语。(12分)
梁北有黎丘部,有奇鬼焉。喜効入之子姪昆弟之狀。邑丈人有之市而醉歸者,黎丘之鬼効其子之狀,扶而道苦之。丈人歸,酒醒而誚其子曰:“吾為汝父也,豈謂不慈哉?我醉,汝道苦我,何故?”其子泣而觸地日:“華矣,無此事也。昔也往責於束邑,人可問也。”其父信之,曰:“譆!是必夫奇鬼也,我固嘗聞之矣。”明日,端複飲於市,欲遇而刺殺之。明旦之市而醉。其真子恐其父之不能反也,遂逝迎之。丈入望其真子,拔劍而刺之。丈人智惑於似其真子者而殺於真子。夫惑於似士者而失於真士,此黎丘丈人之智也。
(1)邑丈人有之市而醉歸者(2分)
(2)扶而道苦之(2分)
(3)昔也往責於東邑(2分)
(4)端復飲於市(2分)
(5)其真子恐其父之不能反也,遂逝迎之(2分)
(6)丈人智惑於似其真子者而殺於真子(2分)
42、(20分)田忌去齊奔楚,楚王郊迎,至舍,間曰:“楚,萬乘之國也;齊,亦萬乘之國也。常欲相并,為之奈何?"對曰:“易知耳!齊使申孺將,則楚發五萬人,使上將軍將之,至禽將軍首而反耳。齊使田居將,則楚發二十萬人,使上將軍將之,分別而相去也。齊使盼子將,楚發四封之内,王自出將而忌從,相國、上將軍為左、右司馬,如是則王僅得存耳。”於是齊使申孺將,楚發五萬人,使上將軍至禽將軍首反。於是齊王忿然,乃更使盼子將,楚悉發四封之内,王自出將,田忌從,相國、上將軍為左、右司馬,益王車屬九乘,僅得免耳。至舍,王北面正領齊祛,問曰:“先生何知之早也?"田忌曰:“申孺為人,侮賢者而輕不肖者,賢、不肖者俱不通,是以亡也。田居為人,尊賢者而賤不肖者,賢者負任,不肖者退,是以分别而相去也。盼子之為人也,尊賢者而愛不肖者,賢、不肖俱負任,是以王僅得存耳。”
(1)楚發四封之内。封:(1分)
(2)益王車屬九乘。益:(1分)
(3)楚王郊迎。郊:(1分)
(4)尊賢者而賤不肖者。賤:(1分)
(5)王北面正領齊祛。正:(1分)
(6)翻译:田忌去齊奔楚(2分)
(7)翻译:禽將軍首而反(2分)
(8)翻译:先生何知之早也(2分)
(9)田忌很善于预测,当楚王问他楚国应该如何应对齐国的吞并时,田忌的回答竟然和后来发生的事情完全一样。他之所以预测得如此准确,是因为他对齐国三位大将申孺、田居、盼子的“为人”非常了解。请根据文中最后画线的部分,用现代汉语陈述申孺、田居、盼子三人的“为人”、“贤者”和“不肖者”的相应态度,以及因此而导致的不同结局。(9分)
二、填空题(共6题,共6分)
21、【考点】北冥有鱼
答案:海運則將徙於南冥
解析:是鳥也,海運則將徙於南冥。南冥者,天池也。(选自《北冥有鱼》)
22、【考点】上兵伐谋
答案:不戰而屈人之兵
解析:是故百戰百勝,非善之善也;不戰而屈人之兵,善之善者也
23、【考点】其政闷闷
答案:是以聖人方而不割
解析:人之迷,其日固久。是以聖人方而不割,廉而不劌直而不肆,光而不耀。
24、【考点】虽有佳肴
答案:故曰教學相長也
解析:知困,然後能自强也。故曰教學相長也。《兌命》曰:“學學半。”
25、【考点】寡人之于国也
答案:魚鱉不可勝食也
解析:數罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。斧斤以時入山林,材木不可勝用也。
26、【考点】宋人献玉
答案:我以不貪為寶
解析:子罕曰:“我以不貪為寶,爾以玉為寶。若以與我,皆喪寶也,不若人有其寶。”
三、文字题(共13题,共36分)
27、【考点】冯谖客孟尝君
答案:揭:高举。
28、【考点】秋水时至
答案:殆:危险。
解析:殆:危险。
29、【考点】晏子为齐相
答案:策:赶着。
解析:策:赶着。
30、【考点】荆人欲袭宋
答案:悖:违背事理。
31、【考点】管鲍之交
答案:匡:匡正。
32、【考点】依据,可译为“用”“拿”“凭”“根据”
答案:以:介词,介绍动作行为的依据。
33、【考点】虽然
答案:雖:连词,表示让步或假设。
34、【考点】用在形容词或少数表心理活动动词的后面充当补语,引进比较的对象,可译为“比……更……”
答案:於:介词,引进比较对象。
35、【考点】连接状语和谓语中心语,表示偏正关系,“而”可以不译
答案:而:连词,连接状语和谓语中心语,表示偏正关系。
36、【考点】唯)
答案:唯:语气词,强调希望的语气。
37、【主考点】指事
【副考点】会意
答案:指事字:刃、甘、本、上。会意字:武、伐、折、逐。指事字是用形体简单的符号记录词义,或是在象形的基础上增加抽象的指事符号或区别符号以构成新字。会意字是根据事物间的某种关系而组合两个或两个以上的独体字来构成新字。
38、【考点】形容词用作一般动词
答案:(1)形容词“美”后加代词“我”,活用为动词。(2)形容词“全”后加名词“國”,又不能构成修饰关系,活用为动词。(3)形容词“潔”前有能愿动词“欲”,活用为动词。(4)形容词“高”放在“所”字后,活用为动词。
解析:(2)形容词“全”后加名词“國”,又不能构成修饰关系,活用为动词。
(3)形容词“潔”前有能愿动词“欲”,活用为动词。
(4)形容词“高”放在“所”字后,活用为动词。
39、【考点】第二节古书的标点
答案:有献不死之藥於荊王者,講者操之以入。中射之士問曰:“可食乎?”曰:“可。”因奪而食之。王大怒,使人設中射。之士中射之士使人說王曰:“臣問調者,曰‘可食’,臣故食之。是臣無罪,而罪在調者也。且客獻不死之藥,臣食之而王殺臣,是死藥也。是客欺王也。夫殺無罪之臣而明人之欺王也,不如釋臣。”王乃不殺。
四、综合题(共3题,共38分)
40、(1)【考点】理性意义的差异
答案:范围广狭不同。“問”泛指询问。“訪”指君长就重大问题向臣下征求意见。
(2)【考点】理性意义的差异
答案:性状情态不同,“望”指向远处看,“顧”指回头看。
(3)【考点】理性意义的差异
答案:程度轻重不同,“飢”指吃不饱,腹中空;“餓”是严重的饿,指没有东西吃或长时间未进食。
41、(1)【考点】奇鬼
答案:有位城里的老人到市场上去,喝醉了酒回家。
(2)【考点】奇鬼
答案:(黎丘之鬼)搀扶着(老人)在路上使他受苦。
(3)【考点】奇鬼
答案:那时候(我)到东邑收债去了。
(4)【考点】奇鬼
答案:(老人)专门再到市场上去喝酒。
(5)【考点】奇鬼
答案:他的真儿子担心父亲不能回来,于是前去迎接他。
(6)【考点】奇鬼
答案:老人的心智被像他儿子的人迷惑了,而杀了真正的儿子。
42、(1)【考点】名词
答案:封:境,疆界。
(2)【考点】表示程度加深的副词主要有“愈”“益”“弥”“加”“滋”等
答案:益:增加,加上。
解析:益:增加,加上。
(3)【考点】名词用作一般动词
答案:郊:名词作状语。
(4)【考点】形容词的意动用法
答案:賤:形容词的意动用法。
(5)【考点】形容词的使动用法
答案:正:形容词的使动用法。
(6)【考点】动词
答案:译文:田忌离开齐国投奔到楚国。
(7)【主考点】名词
【副考点】动词
答案:译文:获取将军的人头回来。
(8)【主考点】名词
【副考点1】胡
【副考点2】动词
答案:译文:先生怎么知道的这么早呢。
(9)【考点】主谓词组+者
答案:(1)申孺的为人,欺辱贤能的人,又看不起平庸的人;所以贤能的人和平庸的人都不为他效力;最终导致兵败身死的结局。
(2)田居的为人,尊重贤能的人,轻视平庸的人;所以贤能的人为他效力,平庸的人离他而去;最终使得双方不分胜负,各自退兵。
(3)盼子的为人,尊重贤能的人,又爱护平庸的人;所以贤能的人和平庸的人都为他效力;最终致使大王仅仅能够保存国家不被吞并而已。
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