2024年山东自考专业计算机应用技术专业(专)课程设置(新)

发布日期:2023-11-07 编辑整理:山东自考网 【字体: 】  【加入自考交流群】

[导读]月初,山东省高等教育自学考试委员会关于山东省高等教育自学考试专业考试计划调整有关事项下发了通知,调整后具体计算机应用技术专业专业都开设哪些考试科目,今天山东自考网给大家详细说下。


一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一,是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,也是我国高等教育体系的重要组成部分。

本专业是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加快终身教育体系和学习型社会建设,紧密结合我省经济社会发展需求而设置的。

本专业人才培养水平和课程设置在总体上与全日制普通高等院校相应层次专业要求保持基本一致,同时,根据高等教育自学考试的特点,注重考核应考者对本专业基础理论与实践技能的掌握以及运用所学知识进行分析问题、解决问题的能力。

本专业考试计划由山东省高等教育自学考试委员会依据《教育部办公厅关于印发<高等教育自学考试开考专业清单(2021年)>和<高等教育自学考试专业基本规范(2021年)>的通知》(教职成厅〔2021〕2号)要求制定。


二、培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的职业能力和可持续发展的能力,掌握计算机应用技术的基本知识,具备基本的计算机应用技术的工程实践能力,能够从事计算机应用系统开发、运行和维护管理等方面工作的高素质技术技能人才。


三、培养要求

本专业要求初步掌握计算机的基本理论和基本知识,掌握运用计算机应用技术的基本能力,具备计算机应用系统开发、运行和维护管理的实践技能。主要包括:

1.初步掌握计算机应用技术专业的基本理论和基本知识;

2.具备计算机应用系统的开发、运行、维护管理等方面的基本知识和基本技能;

3.具有从事计算机应用系统管理、系统开发和系统维护的职业能力,满足计算机应用技术岗位的工作需求;

4.了解国家计算机应用技术领域的基本政策和法规;

5.具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业意识。


四、学历层次与规格

本专业实行学分制。各门课程考试采用百分制计分,60分及以上为合格。每门课程考试合格后,取得该课程学分。

本专业考试计划规定考试课程门数为15门(其中考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数),总学分为70学分。

凡按照本专业考试计划的规定,取得相应课程合格成绩且达到规定学分要求,思想品德鉴定合格,考生申请,经审核符合毕业要求,由山东省高等教育自学考试委员会颁发高等教育自学考试计算机应用技术专业专科毕业证书,主考学校副署,国家承认学历。


五、课程设置与学分

专业代码:510201    主考学校:山东大学

序号

课程代码

课程名称

学分

1

03706

思想道德修养与法律基础

2

2

12656

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

4

3

13124

英语(专)

7

4

00022

高等数学(工专)

7

5

02141

计算机网络技术

4

6

02318

计算机组成原理

4

7

02323

操作系统概论

4

8

13170

数据库及其应用

4

13171

数据库及其应用(实践)

1

9

13181

数据结构

3

13182

数据结构(实践)

1

10

13793

计算机程序设计基础

3

13794

计算机程序设计基础(实践)

2

11

13807

计算机基础与应用技术

3

13808

计算机基础与应用技术(实践)

2

12

07871

多媒体应用技术

5

13

11110

软件测试基础

3

11111

软件测试基础(实践)

2

14

14354

网站设计与建设(实践)

5

15

14481

信息安全基础

4

毕业总学分

70

六、主要课程说明

1.思想道德修养与法律基础略。

2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论略。

3.英语(专)略。

4.高等数学(工专)略。

5.计算机网络技术略。

6.计算机组成原理略。

7.操作系统概论略。

8.数据库及其应用略。

9.数据结构略。

10.计算机程序设计基础略。

11.计算机基础与应用技术略。

12.多媒体应用技术

本课程主要使考生学习多媒体技术基本概念,掌握音视频信息的获取和处理技术,掌握图形、图像、动画等信息的编辑处理,掌握多媒体数据的压缩及常用的编码技术。掌握多媒体常用软件的操作及其应用,进行计算机多媒体作品的设计与制作。

13.软件测试基础

软件测试是现代软件工程规范的重要组成部分,软件测试通过各种策略、技术和方法,对软件中存在的各种缺陷以及对软件产品的质量进行监督度量,保证软件产品的可靠和成效。软件测试基础课程是计算机应用等软件开发相关专业的专业基础课。

主要学习以下三个方面的内容:软件测试的原理与方法、技术、实践。第一部分系统地学习软件测试相关概念,系统学习软件测试所需的基本方法,掌握软件测试规范、软件测试过程及其改进等内容。第二部分学习软件测试各个层次(单元测试、集成测试、系统测试和验收测试)的测试技术及其工具,学习软件国际化和本地化的测试、软件测试自动化的原理和框架。第三部分从软件测试需求分析、测试计划开始,逐步深入测试用例设计、测试环境部暑、测试执行、缺陷报告跟踪与报告、测试结果分析与报告,贯穿整个软件开发生命周期。

通过课程学习,为学生将来从事实际软件测试工作和进一步深入研究打下坚实理论和实践基础。

14.网站设计与建设(实践)

本课程为实践课程,考生通过学习,主要掌握网站设计的基本理论、设计原则、建设流程。基于理论学习与实践相结合,考生综合静态网站和动态网站的规划、设计和建设以及相关的技术,能够借助专业设计软件设计并搭建一个网站,使考生掌握网站建立、管理与发布的全过程以及静态网页设计与制作的常用技术和方法,使考生能够适应互联网时代的计算机技术应用需求。

15.信息安全基础

本课程内容包括信息安全的基本理论、基本知识和实用技能,可以使考生具有基本的信息安全系统分析、安全策略制订、安全防护等综合集成设计和技术开发能力。具体内容为信息安全概述、物理安全、对称加密和公钥加密等应用密码学基础、网络安全协议、网络攻防、系统安全、内容安全、Web以及云安全和信息安全管理等。


七、实践性环节学习考核要求

1.含实践的课程及实践所占学分

(1)数据库及其应用(实践)1学分。

(2)数据结构(实践)1学分。

(3)计算机程序设计基础(实践)2学分。

(4)计算机基础与应用技术(实践)2学分。

(5)软件测试基础(实践)2学分。

(6)网站设计与建设(实践)5学分。

2.实践性环节的内容、要求和考核办法,由各门课程的考试大纲规定,实践性环节的考核由主考学校负责实施。

3.凡包含理论考试与实践环节考核两部分的课程,考生须取得两个部分的合格成绩方能获得该门课程的学分。


八、其它说明

1.我国公民不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,凡身体健康,遵守中华人民共和国宪法和法律,均可报考本专业。

2.笔试课程使用教材以山东省教育招生考试院当次考试公布的信息为准,实践课程使用教材以主考学校当次考核公布的信息为准。


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